热烈庆祝学校连续第八次被命名为上海市文明单位

      热烈庆祝学校被命名为2015-2016年度上海市文明单位,这是上海回中继第十一届、第十二届、第十三届、第十四届、第十五届、第十六届、第十七届后,连续第八次蝉联此殊荣。这是全校师生共同努力的成果,全体回中人一定会加倍努力,创造更多的佳绩。 微信图片_20170626161350

         在创建过程中,学校在多个方面取得了显著的成绩。

         一是民族团结进步教育扩大影响。

        学校被评为上海市民族团结进步教育基地和全国开展民族团结进步教育创建活动示范校。学校建成了“民族文化苑”、民族文化资源网和全国民族中学教育协会信息技术融合学科教学资源网,形成了开展民族团结进步教育和传承优秀传统文化的平台。一是积极打造以“民族文化苑”为依托的民族团结进步教育基地,形成学校开展民族文化学习与实践的平台。二是开发民族精神教育的校本教材,帮助学生系统了解中华民族传统文化,增强自觉弘扬民族精神意识。三是创建民族文化资源网,拓展学生课外学习民族传统文化的空间,激发学生的爱国热情和民族自信。四是开展民族团结教育活动,引导学生体验博大精深的民族文化。

        二是依法办学成效日益显著。

       学校全面修订了学校的章程,进一步健全了管理、教学、德育、教务、财务等各方面的管理制度,规范了民主办学的工作程序。2015年,学校被评为上海市依法治校先进标兵学校。

        三是民族教育内涵不断深化。

        学校进一步深化了对于“创造适合各民族师生和谐发展的现代教育”这一办学理念的理念,坚持民族教育的现代化建设。学校对校园网进行了全面改版和升级,先后推出了校内OA办公平台、学校微信公众号、全国民族中学教育协会信息技术融合学科教学“民教杯”慕课中心、民教杯信息系统、智慧学习平台等现代信息技术平台,提高管理、教育和教学的实效性。同时,加强校本资源整合,加强大数据的教育教学过程管理,对教学资源库、英语口试系统和英语听力系统进行不断优化。

         四是教育信息化建设与时俱进。

         学校通过《智慧学习,促进学生个性发展》信息化项目,通过移动终端的数据收集,进行课堂教学及学生学习水平的分析,来促进课堂教学有效性及学生学习的个性化,提升课堂教学效率,建立了“智慧学习平台”。该平台以学科知识点为线索,建立相应知识点不同难度的题目及学习资源。在课堂教学中,学生以移动终端为学习工具,进行个性化的学习。教师可以即时监控、随时查看、及时批阅与指导。平台能够记录班级学科教学成长轨迹、学生学习成长轨迹、班级与学生错题集,很好地体现了大数据指导课堂教学的巨大作用。

         五是心理健康教育更接地气。

         学校在成为区中小学心理健康教育中心的基础上,于2015年9月进一步成为上海市中小学心理健康教育示范校,并于2016年5月成为上海市中小学心理健康教育特色示范校联盟第一批48所示范校之一。结合学校校情,学校的心理健康教育中心在促进青少年心理健康发展、家校合作联动办学和学生生涯教育等方面融入学生、家长和教师,发挥了更大的作用。

        六是体教结合特色更加彰显。

        一是打造以台球为拳头项目的体育特色学校,并且与上海市台球协会合作连续举办了九届全国青少年美式台球锦标赛、十六届上海市青少年美式台球锦标赛和三届世界青少年美式台球锦标赛。二是传承民族传统体育项目,多年来我校致力于蹴球运动的开展,学校蹴球队多次代表上海市参加全国民族体育运动的比赛,为传承民族体育文化发挥了重要作用。三是培养了优秀的台球后备人才。学校在2014年至2016年连续成功举办的三届世界青少年美式台球锦标赛中,三位回中学子勇夺3项世界冠军。

       七是师资队伍建设德能并重。

        学校高度重视师资队伍建设。一是高度重视师德师风建设。结合学校党支部开展“三严三实”专题教育活动和“两学一做”学习教育实践,组织全体教师学习认真学习有关文件精神,做到令行禁止。组织生涯教育培训和心理健康教育培训,提高育德能力。二是高度重视教师专业发展。作为上海市教师专业发展学校,分期分类分层进行制定教师修改化的专业化发展规划,并予以指导、修订与长期跟踪;通过承担区见习教师培训基地任务,为校内外见习教师提供专业化培训,也培养指导教师的综合素养;通过组织教师编写校本化的“学案”和“校本课程标准”,提高课堂教学的实效性;积极提供各类平台和机会,鼓励教师参加各类参赛、学习和观摩活动,认真组织教师参加各级各类课题的申报和研究,切实促进教师教科研水平的提高。

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